luttes de l’école

Analyse et réflexion

La Gazette des confiné·es #14 - Censure du web, éducation numérique et manifs empêchées

Resterons-nous libres de vous informer encore longtemps ? Cette quatorzième Gazette s'ouvre par la fin. La fin du parcours législatif de la loi Avia, promesse de censure et d'arbitraire. On s'interroge. Est-il permis d'évoquer les sabotages d'antennes et de câbles attribués à l'« ultragauche » par les renseignements ? D'afficher les startuppers pour qui l'école numérique est une promesse d'argent ? De critiquer la collapsologie ainsi que Martin Hirsh et ses errements ? Ou serons-nous rattrapés par les chaussettes à clous pour crime de pensée ? Les manifestant·es du 11 mai l'ont appris à leurs dépens. L'ambiance est policière.

Analyse et réflexion

AED confiné.e.s mais toujours mobilisé.e.s

En ces temps de crise sanitaire, le collectif « Vie Scolaire en colère » réunissant des AED d’Île-de-France depuis décembre 2019, n’est pas à l’arrêt. Plus que jamais, nous restons déterminé.e.s à lutter pour améliorer notre statut ainsi que nos conditions de travail qui étaient déjà précarisés par les politiques libérales, mais qui sont désormais directement menacés par la gestion de la crise du Covid19 et la décision de ré-ouvrir les établissements scolaires à partir du 11 mai.

Analyse et réflexion

La Gazette des confiné·es #13 - La nicotine, les sous de la science et notre présent

Dans cette Gazette, on découvre tout ce qu'on risque de conserver de l'état d'urgence sanitaire, on voyage à travers la France en lutte, on observe les dessous peu attrayants du financement de la recherche scientifique, on se rend compte qu'on lance des expériences de psycho sociale à l'école et on évite de se précipiter sur la nicotine, quelle que soit sa forme.

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